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株洲市十三中:新高考 新挑战 新策略 ——记高一年级新高考背景下选科指导家长会

作者:周红豆 发布时间:2019-12-20 访问量: 字体[ ]

“老师,听说我崽他们这一届高考要改革了,考试的科目都不一样了,我们怎么办啊?”

“老师,我女儿想要学物理,但是她历史很擅长,在我孩子选科上,您能不能给点建议呢?”

“老师,我既想学纯理,因为可以全面激发我的思维,又担心化学,我不知道怎么选了。”

 

2021年,湖南将执行新高考政策,如何选科至关重要。面对新的教育改革,很多家长、学生纷纷咨询老师,既表达了对新政策的疑问,又体现了对教育的高度重视。为下好选科先手棋,帮助学生站在属于自己的最好起点,我校组织高一年级全体学生及家长大会。第一阶段集中在体育馆,由唐玄俊校长详细解读新高考政策;第二阶段分班答疑讨论。本次大会由教务科李爱明主任主持。

唐玄俊副校长用生动的图片、翔实的数据、生动的语言对新高考方案进行了细致的解读。他指出,选课就相当于选未来,全体师生和家长要高度重视,建议大家多咨询,多查阅,不要随大流。就怎么选科,唐副校长提醒到,首选科目要仔细斟酌,再选学科要选自己的强项。

 

 

年级组肖祥高组长向家长介绍了高一年级的师资队伍力量,学生的学习状态,并以联考为例,在横向对比中分析了本届学生所处的水平,详细介绍了年级组的管理思路。他指出,高中三年要有一盘棋的思想,高一学会做人,高二学会读书,高三学会考试;通过狠抓学生的仪容仪表、文明礼仪、时间观念、课堂表现、作业完成、手机使用等常规以帮助学生形成良好的习惯;最后,肖组长向广大家长提出了家校共育的倡议,让家长相信学校,相信老师,坚定信心,下定决心,与学校携手共建孩子健康成长的平台。

第一阶段会议结束后,家长和学生回到教室,在班主任的指导下进行充分的交流和深入沟通,有针对性地对学生的学情进行了个性化的分析,帮助家长和学生认识自己的优势,为做好选科、迎接新高考做好准备。

新高考对于学生来说,既是挑战,也是机会。家长和学生纷纷表示,这次的家长会让他们真正了解了新高考的具体方案,也知道了该怎么选科。会后,很多家长和学生还就选科单独向老师咨询,力争选准科目,选准未来。

附:

《湖南新高考改革方案政策解读》

湖南新高考“3+1+2”模式

高考综合改革将于2021年起实施,不再分文、理科,考试科目设置变为“3+1+2”,招生录取由根据统一高考成绩录取向“两依据、一参考”录取模式转变,由单一高考录取向“分类考试、综合评价、多元录取”转变。

考什么?语数外必考,其他科目选考

《方案》明确了新高考的考试科目构成。从2021年起,新高考包括语文、数学、外语,3门全国统一高考科目和3门学业水平选择性考试科目(简称选考科目)。也就是说,语数外三门为必考科目,其他为选考科目。

其中,外语科目考试由听力和笔试两个部分组成,只考一次,条件成熟时为考生提供两次考试机会。全国统一考试科目均由教育部考试中心统一命题。

怎么考?实行“3+1+2”模式

按照《方案》,3门选考科目分为1门首选科目(物理、历史科目中2选1)和2门再选科目(思想政治、地理、化学、生物学科目中4选2),即“3+1+2”模式。

《方案》还明确了考生总成绩的构成。在“3+1+2”模式下,考生总成绩满分750分。其中,语文、数学、外语3门全国统考科目每门150分,以原始成绩计入高考总成绩;首选科目满分100分,以原始成绩计入高考总成绩;2门再选科目,以等级赋分转换后的等级成绩计入高考总成绩,每门满分100分。

怎么录?高考成绩不再是单一参照

《方案》改革了统一高考招生录取制度。实行国家统一考试和普通高中学业水平考试相结合,普通高校按照“两依据、一参考”模式进行录取,即,依据考生全国统考科目成绩和普通高中学业水平选考科目成绩,参考综合素质评价,择优录取学生。

这意味着,高考成绩不再是单一参照。

在“两依据、一参考”模式下,高考综合改革将完善普通高中学业水平考试制度。普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。合格性考试成绩是高中毕业的主要依据,选择性考试成绩纳入高考总成绩。同时,健全普通高中学生综合素质评价制度,客观记录学生成长过程,形成综合素质评价档案,作为高校招生录取参考。

此外,将进一步完善高等职业院校分类考试招生,构建更加符合高等职业教育培养规律和特点的人才选拔模式。部分学生参加分类高考进入高校,可以解决“千军万马过独木桥”问题,也有利于不同层次、不同类型高等学校进行人才精准选拔和精准培养。

根据《方案》,从2021年起,合并录取批次,普通高校招生实行院校专业组平行志愿投档录取模式,按照物理、历史两个类别,分列招生计划、分开划线、分开投档录取。

省教育厅党组书记、厅长、省委教育工委书记蒋昌忠在发布会上表示,这一轮高考改革是恢复高考40多年来最全面、最系统、最深入的一次改革,同时也是操作环节最复杂的改革。当前和今后一个时期重要任务就是抓好高考综合改革的贯彻实施,全面提高人才选拔的科学性和公平性,满足人民群众的期待。