本教育プログラムの説明（テスタ作製，計測器使用方法）を実施した。テスタを作製するために事前に電子部品の選定（抵抗器カラーコード）が必要であり，その選定方法を学ぶためのガイダンスを実施した。本説明および事前準備をすることで電気電子工学における基本的な事象（電子部品選定等）を理解する。

電気電子工学基礎実験（電気電子工学科2年次，前期）のガイダンス（在学生ガイダンス）時に実施した。

本プログラムにて電気電子工学における電子回路，電気計測等の基本的な事象（電子部品の読み，測定方法等）を事前準備し，テスタ作製（ハンダ付け）を実施した。さらに自作テスタが電圧?電流および電子部品の抵抗値を測定できるかの動作確認も実施した。

電気電子工学基礎実験（電気電子工学科2年次，前期）にて新型コロナ感染防止対策をしながら対面にて実施した。

　本プログラムにて電気電子工学に必要な座学（データ処理，実機操作および測定方法等）を理解する。ブレットボードセットより電気回路を構成し，その回路での電圧，電流および抵抗の値を自作テスタにて測定し，電圧と電流および抵抗間の定量的な関係（オームの法則）を観測する。本実験を通じて，テスタの使い方ならびに観測した値の関係を表現する（グラフの作り方）を習得する。
　さらに電気現象を評価する上での物理量の概念とデータ処理法を理解するため金属製長尺，ノギスとマイクロメータを用いて長さの測定を実施し，測定したデータから測定値のバラツキ，誤差，数値の丸めおよび有効数値の概念を習得する。
　電気電子工学基礎実験（電気電子工学科2年次，前期）にて新型コロナ感染防止対策をしながら対面にて実施した。

　本プログラムにて電気電子工学に必要な座学（実機操作および測定方法等）を理解する。ディジタルマルチメータを用いて自作テスタの内部抵抗を考慮しながら電流および電圧測定を実施し，テスタの内部抵抗の概念を理解し，さらにマルチメータによる計測方法を習得する。さらにディジタルオシロスコープにてファンクション?ジェネレータから出力した交流電圧波形（2現象）観測を行い，RC回路（抵抗，キャパシタンス）での電圧，電流，位相差および周波数の測定法を学ぶと共にその概念も理解する。
　電気電子工学基礎実験（電気電子工学科2年次，前期）にて新型コロナ感染防止対策をしながら対面で実施した。

　本プログラムにて電気電子工学に必要な座学（実機操作，測定方法等）を理解する。ディジタルオシロスコープにて直流安定化電源とファンクション?ジェネレータを用い直流に交流が重畳した電圧波形（直?交流重畳波形）を作り，RC回路（抵抗，キャパシタンス）での電圧，電流，位相差および周波数の測定法を学ぶとともにディジタルオシロスコープの波形観測機能を体得する。
　電気電子工学基礎実験（電気電子工学科2年次，前期）にて新型コロナ感染防止対策をしながら対面で実施した。

　赤外線リモコンの組立と実験を通じて，ディジタル通信の基礎を理解する。さらに信号パルス発信を制御するPIC（制御用IC）へのプログラミングを体感する。組立終了後，実際のラジコンカーが操作できるか確かめる。
　ゲルマニウムラジオの製作を通じて外部信号（AM波）から音声信号を取り出す原理を学び，簡単な電子回路（無電源）にてラジオ放送の音声が聞けることとラジオ（AM波）の伝搬方式を学ぶ。
　電気電子工学基礎実験（電気電子工学科2年次，前期）にて新型コロナ感染防止対策をしながら対面で実施した。